TANGRAM - construção de figuras

Hoje, voltámos a trabalhar com o TANGRAM.

Fizemos figuras muito engraçadas...

a criatividade não nos faltou...

Pintámos e recortámos o Tangram

Depois, com as sete peças coloridas,

dêmos asas à criatividade.

Criámos algumas composições

que foram compiladas

num painel na sala de aula.

Com o Tangram poderás montar imensas figuras diferentes

Aqui te deixamos alguns exemplos...


DIVERTE-TE!!

TANGRAM - um puzzle divertido!

Na semana passada, estivemos a trabalhar com o TANGRAM.

Explorámos as peças... desmontámos e montámos o quadrado.

O Tangram é um quebra-cabeças chinês, muito antigo, que se obtém decompondo um quadrado em sete peças: cinco triângulo de diferentes tamanhos, um quadrado e um paralelogramo.

O nome significa "Tábua das 7 sabedorias."

Com as peças construímos...

Contornámos as sete peças e...

...construímos figuras.

Aprende a construir um TANGRAM...

Ou cicla na imagem e imprime.

Diverte-te a construires figuras.

PNEP - FORMAÇÃO DE LEITORES

A QUE SABE A LUA?

Foi esta a questão de partida para a actividade que desenvolvemos na área de Língua Portuguesa.
Começámos por observar a imagem da capa e tentar perceber qual seria o assunto da história. Conversámos sobre as partes que compõem um livro e a informação que podemos retirar da capa.

Depois cada um respondeu ao título do livro...

A Que Sabe a Lua?

A LUA SABE A...

Aline -gelado

André- cachorro quente

Beatriz - batata frita

Camila - gelado

Carolina - queijo

Carolina Serra - gelado de baunilha

Ema - gelado

Eduardo - hamburguer

Fábio - baunilha

Guilherme - abacaxi
Guilherme Spencer - hamburguer

João - maçã

Liliana - gelado de baunilha

Madalena - queijo

Nicole - laranja

Nuno Reis - cachorro quente

Nuno - queijo

Raquel - gelado

Rodrigo - batata frita

Rúben - laranja

Sara - salada de fruta
Sofia - queijo
Tatiana - pão

A seguir, ouvimos com muita atenção a história.
Recontámos a história com recurso à dramatização.

Elaborámos um painel e...

...identificámos os seus nomes.

No final, expressámos um possível sabor da Lua para cada animal da história. Registámos...

DIA DA MÃE

O Dia da Mãe era já festejado na Grécia Antiga e em Roma. Os romanos festejam o Dia da Mãe em honra a Cybele, a mãe dos seus deuses, enquanto os gregos o celebravam em honra de Rhea, mãe dos seus deuses e mulher de Cronos.
Em Portugal, o Dia da Mãe era festejado a 8 de Dezembro, mas actualmente, é comemorado no primeiro Domingo de Maio.

A prendinha para as nossas mamãs

Decorámos um saco.

Depois fizemos a embalagems de oferta.

Como as mães gostam de flores...

decorámos a embalagem com duas tulipas

feitas com a técnica da dobragem.

Aqui está a prendinha

que fizemos com muito carinho.

A seguir, só faltava embrulhar e...

esperar pelo dia.

Psiuuuuu...é segredo!

25 de ABRIL - DIA DA LIBERDADE

Comemora-se hoje

os 36 anos do 25 de Abril de 1974,

aquele que ficou conhecido como sendo

o Dia da Liberdade.

Os aventureiros ouviram

a história " O Tesouro"

que relembra o que aconteceu naquele dia.

Para comemorar esta data fizemos cravos

SEMANA DA LEITURA

Durante a semana passada
os alunos tiveram oportunidade
realizarem actividades diversificadas
relacionadas com a leitura...

PIQUENIQUE DE LEITURA

APADRINHAR LIVROS

A FAMÍLIA CONTA...

A mãe da Liliana foi a nossa primeira contadora de histórias.

Encantou-nos com a história " O aniversário da bruxinha Kikas"

No dia seguinte, as histórias continuaram...
Desta vez, ouvindo a história
O Rato Renato

contada pela voz doce da avózinha da Sofia.

Na quarta-feira, bem cedinho, os familiares da Madalena

surpreenderam-nos com a história:

"O LOBO E A RAPOSA"

Logo a seguir, ouvimos a história: André diz NÃO!

Desta vez, foi o irmão da Carolina Serra

que nos encantou com a sua história e leitura.

No dia seguinte, a tia do João

contou-nos a história: "Yaci e a sua boneca"

As histórias pareciam não acabar...

uma e mais uma e mais outra...

mais uma história: "PARTILHAR",

contada pela mamã da Tatiana.

A mãe da Sara chegou à nossa sala

acompanhada de um ursinho,

mas este especial, um ursinho mágico.

Pois é, esta mãe, contou-nos a história:

" O ursinho mágico"

A Raquel e a mãe encantaram-nos com a história:

" Pedro tem medo de fantasmas"

Desta vez, a história foi sobre

"A Camila e os seus amigos"

contada pela mãe da Camila.

Encerrámos a semana da leitura

com a presença da avó do Eduardo.

Esta avó contou-nos...

A HISTÓRIA DO DINOSSAURO

Um OBRIGADO ESPECIAL a todos

pela vossa participação e presença.

Como um livro nunca se acaba de ler quando tem fim, também as semanas da leitura não terminam quando se encerram. Apenas terminam as actividades…
Fica por isso, certamente, o desejo e a grande vontade em cada um de nós continuar estes desafios, actividades e outras que possam surgir.

SEMANA DA LEITURA - de 19 a 26 de ABRIL

A nossa escola aderiu, mais uma vez,

a esta iniciativa do Plano Nacional de Leitura

destinada a incentivar a ler.
De 19 a 26 de Abril,

organizámos um conjunto de actividades

para comemorar a

Semana da Leitura 2010

CONTAMOS COM A VOSSA PARTICIPAÇÃO!

COMPANHEIROS DE LEITURAS

Desta vez, dois dos nossos padrinhos surpreenderam-nos com a história...

Gira Gira vai à Escola

Esta pequena história de Mário Castrim transmiti-nos uma valiosa mensagem, visto que apela ao interesse pela escola, sugerindo, em simultâneo, a importância de saber ler e escrever.

Gira Gira é uma girafa muito especial, que surge nesta história, como uma personagem animizada e totalmente dominada por um sonho original: ir à escola como os outros meninos.

Não vos vamos contar a história toda !! Apenas queremos despertar a vossa curiosidade ...

Gira Gira gostava de espreitar para o pátio onde brincavam as meninas e os meninos. Gira Gira tinha um sonho: andar na escola. Foi ter com uma pessoa importante e essa pessoa disse-lhe:

- As girafas não podem andar na escola.

Então, Gira Gira pôs um cartaz ao pescoço e (...)

O que será que aconteceu ???

Nós já descobrimos, agora descobre tu.

Depois de contarem a história,

os dois padrinhos deixaram um desafio...

Ilustrarmos a Gira Gira na escola

PNEP - ENSINO DA GRAMÁTICA

Em grupo, observaram uma sequência de imagens e construiram oralmente uma história.


A professora relembrou algumas sugestões para a iniciar uma história.

«Era uma vez…», «Certo dia»; «Num belo dia ….»;

Em seguida, colectivamente, inventaram e escreveram a narrativa sugerida pelas imagens.


Partindo da observação das imagens, identificaram nomes...





Por último, formaram dois conjuntos com nomes do género masculino e género feminino.