terça-feira, 29 de janeiro de 2013

CONSTRUÇÃO DO SISTEMA SOLAR EM FAMÍLIA

No seguimento do estudo dos ASTROS e da visita de estudo ao PLANETÁRIO dêmos asas à imaginação e mãos à obra e em conjunto com a família construímos SISTEMAS SOLARES.
 
 
 
 
UM OBRIGADO ESPECIAL
A TODOS AQUELES QUE COLABORARAM.

sexta-feira, 25 de janeiro de 2013

VISITA AO PLANETÁRIO



No dia vinte e dois de janeiro pelas nove horas e trinta minutos, nós e o 4ºB, fomos ao Planetário em Lisboa.
Deslocámo-nos de autocarro oferecido pela autarquia do Seixal.
Quando lá chegámos, logo de seguida, lanchámos e depois começámos a nossa aventura...
Entrámos numa sala enorme, com cadeiras inclinadas, o teto em forma de abóbada e no centro um projetor.
De repente, o Sol desapareceu e o céu escureceu e ficou estrelado. Em seguida, observámos várias constelações, as faces da Lua e o eclipse do sol. Depois viajámos pelo espaço e aterrámos na Lua. Continuámos a vigem e conhecemos os planetas do Sistema Solar. De regresso ao Planeta Terra, deparámo-nos com uma enorme trovoada... e a viagem chegou ao fim.
Foi muito divertido porque permitiu rever alguns aspetos de astronomia que tinhamos estudado na sala de aula.  

quinta-feira, 10 de janeiro de 2013

 
CICLO DA ÁGUA
 
 
Temos andado um pouco atarefados a estudar o tema da água e o seu ciclo. Está a ser muito interessante mas requer, como tudo, alguma atenção e estudo.
 
Com este tema ficámos a saber que a maior parte da água na Terra está no estado líquido (nos oceanos, nos rios e nos lagos) e apresenta a cor azul quando vista do espaço. Por isso dizemos que a terra é o Planeta Azul.
 
A água encontra-se em três estados: líquido (água que corre da torneira, nos rios, do mar...), sólido (neve, gelo, granizo) e gasoso (vapor de água).
Embora a água seja sempre a mesma, ela muda continuamente de lugar e de estado, dando voltas como se fosse uma roda. Essa viagem chama-se Ciclo da Água e nele podemos observar os fenómenos de evaporação, condensação, precipitação e solidificação.

quarta-feira, 9 de janeiro de 2013

METRO QUADRADO




 
Ilustrámos 100 dm2 para construir 1 m2.

Aprendemos que:
 
1 m2 - é a área de um quadrado com 1 m de lado
1 dm2 - é a área de um quadrado com 1 dm de lado
1 cm2 - é a área de um quadrado com 1 cm de lado
1 mm2 - é a área de um quadrado com 1 mm de lado
 
Através desta concretização,
conseguimos desenvolver e adquirir
a noção de área com mais facilidade.