A VELA E O COPO

Hoje, os aventureiros transformaram-se em cientistas e...

 

            MATERIAL: 2 velas
                             1 copo de vidro transparente
                             fósforos

 

Acenderam-se as velas

Colocou-se o copo por cima

 



 

 

A vela esteve muito pouco tempo acesa...

acabou por se apagar

 

 

PORQUÊ?

 

Porque a  vela está a libertar dióxido de carbono.

 Porque acabou o oxigénio que estava no copo.

 

        Conclusão: o oxigénio existente no copo é gasto pela vela que está a arder e que liberta dióxido de carbono. Na falta de oxigénio a vela não arde.

 

MERGULHAMOS NAS EXPERIÊNCIAS

Numa semana que se falou e leu histórias de mar, rio, água...surgiu-nos uma situação problema: SERÁ QUE A ÁGUA DO MAR CONGELA?  

Material:
      2 garrafas de água vazias
      2 etiquetas
      50 ml de água
      10g de sal
      congelador

 

Ÿ Procedimento: Lê e segue as indicações.

   No fim, volta a lê-las, para verificar se as realizaste todas.

  1.º Cola em cada garrafa uma etiqueta com a seguinte legenda:

                     A – Água

                       B – Água + 10g de sal

2.º Deita em cada garrafa 50ml de água.

3.º Deita na garrafa B  a medida de sal indicada na legenda.

4.º Fecha as garrafas e agita-as bem.

5.º Coloca, ao mesmo tempo, as garrafas no congelador.

6.º Observa as garrafas aos tempos indicados na tabela. Regista as tuas observações.

 

No dia seguinte, verificámos que a água salgada

não tinha congelado ao contrário da água doce

AULA EXPERIMENTAL - LÂMPADAS, PILHAS E CIRCUITOS
                              Com que energia funcionam os objectos?

 

POR UM DIA FOMOS

PEQUENOS CIENTISTAS

Este dia foi muito interessante. Foi dinamizado por 2 professoras de Ciências da Escola 2, 3 de Vale de Milhaços, pelos professores das AEC's, da nossa escola e ainda contámos com a ajuda do professor Luís.






Observámos ao microscópio sangue humano (preparação definitiva) e a película da cebola.

Conseguimos encher um balão com a mistura de vinagre e bicarbonato de sódio.

Nem todos as substâncias têm a mesma densidade. Por isso, quando juntámos glicerina líquida, com detergente da loiça, óleo alimentar, água e álcool, estes ficaram todos separados em camadas diferenciadas.

Os órgãos dos sentidos também são muito importantes. Sem eles as nossas tarefas diárias, mais simples, tornam-se muito complicadas.

Por fim uma simulação de uma erupção vulcânica explosiva.